健康教育知识讲座活动计划

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主要介绍了做好健康教育知识讲座活动计划相关的知识,希望对你有一定的参考价值。本文由健康人(jiankangren.net)小编为大家整理。

时间:9月8日 星期四 上午

授课教师:唐晓艳

一、生活活动

活动目标:学习七步洗手法儿歌,养成盥洗的习惯,饭前洗手,饭后漱口。

指导策略:运用手指游戏引导幼儿学习用七步洗手法洗手。

安全教育:运用语言、图片、儿歌提示幼儿保持一米安全距离,做好个人防护。

二、教育活动

活动名称:健康-安全教育《认识肺结核》

活动由来:肺结核是一个严重威胁人类健康的疾病,孩子应该从小认识到其对自身健康的危害,建立初步的安全防护意识,养成良好的生活卫生习惯,因此开展本次活动。健康教育知识讲座活动计划。

活动目标:

1.了解结核病,了解随地叶痰传播病菌的危害。

2.结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。

3.知识讲座逐步养成不随地吐痰的习惯。

活动重难点:

1.活动重点:了解结核病,了解随地叶痰传播病菌的危害

2.活动难点:逐步养成不随地吐痰的习惯健康教育知识讲座活动计划。

活动准备:

1.经验准备:

(1)了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。

(2)向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。

2.物质准备:图片(小朋友随地吐痰)

活动过程:

一、出示图片,引导幼儿观察图片。健康教育知识讲座活动计划。

问题1:图上的小朋友在干什么?

问题2:这样做对吗?为什么?(使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。)

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二、教师引导幼儿参与讨论

问题1:在我们的痰里面,有什么?

问题2:你知道痰里面的病菌是怎样传播的?(鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。了解病菌传播的多种途径。你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等)你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的?

三、活动小结

师:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也会有许多的病菌,这些如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。所以我们不要随地吐痰,要将痰吐到纸里包好,扔到其他垃圾桶里。

活动延伸:创设宣传肺结核墙饰,巩固活动中所学安全知识。

三、户外活动

(一)集体活动

活动名称:小蜜蜂找花(新授)

活动目标:

1.手脚动作协调。

2.学习听指令游戏。

活动准备:小蜜蜂头饰,红、黄、蓝三种颜色的花朵,儿歌《小蜜蜂找花儿》

活动过程:

1.出示蜜蜂头饰,教师示范游戏,引发幼儿参与游戏的愿望。

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2.教师帮助幼儿戴头饰,扮演小蜜蜂,带领幼儿一起边“飞”边念儿歌游戏。

重点指导:教师通过动作示范和语言鼓励幼儿用脚踮起来走,两只手像蜜蜂的翅膀一上一下(较大幅度地)摆动。

3.“小蜜蜂找花”游戏,让“小蜜蜂”在反复游戏中逐渐地做到根据指令找花儿。

4.知识讲座放松游戏“小蜜蜂回家”

儿歌1:小花小花真美丽,小蜜蜂们都爱你。蜜蜂蜜蜂一起飞,飞到美丽的花园里。

儿歌2:小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西,飞来飞去找花儿,找到红花亲亲嘴,你是我的好朋友。(花瓣的颜色可灵活替换)。

(二)分散活动

活动材料:沙包、足球、球门

指导策略:幼儿分区活动,教师观察幼儿行为,保证安全距离。

安全提示:提示幼儿保持安全距离,不用手触碰眼、嘴等敏感部位,不随地吐痰,有需要去卫生间。

四、区域活动

名称及内容:美工区《毛毛虫》

活动目标:喜欢玩轻黏土,喜欢参加美术活动。

材料投放:轻黏土、垫板、泥工模型等。

指导策略:引导幼儿尝试用揉搓的方法进行泥工创作。

名称及内容:我的家人(绘画谈话)

活动目标:愿意与他人交流自己的家庭,缓解焦虑

投放材料:彩笔、A4纸

指导策略:运用主题墙《亲亲一家人》,鼓励幼儿与他人交流分享自己的家庭。

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在“蜜蜂找花”游戏中,多数幼儿喜欢倾听儿歌,少数幼儿能尝试跟随教师边说儿歌边做游戏,但多数幼儿还不习惯张口说儿歌。教师可以在过渡环节多引导幼儿说儿歌,让幼儿在倾听的环境下,慢慢熟悉儿歌并记忆儿歌。

关于健康教育知识讲座活动计划小编就介绍到这里了。欢迎大家关注健康生活网。

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